Das wiederholen, vertiefen und automatisieren von Lerninhalten gehört zum Schulalltag einfach dazu. Es bildet einen wichtigen Baustein für das nachhaltige Lernen. Denn nur wer regelmässig übt, kann das neu Gelernte auch so abspeichern, dass es zu einem späteren Zeitpunkt wieder problemlos abgerufen werden kann. Auch schulische Erfolge sind oftmals auf regelmässiges Üben zurückzuführen.
Aus diesem Grund haben wir nach einer effizienten Übungsmöglichkeit gesucht, welche ohne grossen Aufwand regelmässig in den Unterricht eingebaut werden kann. Entstanden sind dabei unsere Mathematik Übungskarteien.
Bei uns werden diese Lernkarteien täglich in den Anfangsphasen des Unterrichts als Bestandteil des Herzstücks eingesetzt. Sobald die Schülerinnen und Schüler ins Klassenzimmer kommen, bedienen sie sich mit einer beliebigen Karte. Natürlich ist es dabei wichtig, dass der Inhalt an den Lernstand des Kindes angepasst ist, weshalb die Karten jeweils in drei verschiedenen Levels angeboten werden. So können die Lerninhalte je nach Bedürfnis wiederholt, vertieft oder automatisiert werden. Nachdem die Karte gelöst ist, kann diese entweder selber oder von der Lehrperson korrigiert werden. Im Rechenpass wird die Karte abgestrichen und die Leistung notiert. Diese Trainingseinheiten dauern ca. 10-15 Minuten. Schafft ein Kind die Karte in dieser Zeit nicht fertig, arbeitet es einfach das nächste Mal daran weiter. Durch das selbstständige Arbeiten hat die Lehrperson auch Zeit einzelnen Kindern gezielte Hilfestellungen zu geben, was wir als sehr wertvoll empfinden.
Die verschiedenen Übungskarteien können dabei über das ganze Schuljahr aufeinander abgestimmt oder einzeln eingesetzt werden.
Na konnten wir auch dein Interesse wecken?
Hier kriegst du einen Einblick in die Kartei.