Korrigieren gehört nicht zu unseren liebsten Tätigkeiten. Es benötigt viel Zeit, welche wir viel lieber zum Vorbereiten nutzen. Trotzdem gehört es zu unserem Schulalltag und Job dazu. Wir möchten hier ein paar Tipps mit euch teilen, die das Korrigieren angenehmer gestalten.
Korrekturbüro
Mit Hilfe des Korrekturbüros werden bereits Erstklässler an das selbstständige Korrigieren und einen förderlichen Umgang mit Fehlern hingeführt. Die Kinder mit dem Korrekturbüro-Schild korrigieren dabei die Arbeiten eines anderen Kindes und trainieren somit genaues Hinschauen und auch einen emphatischen Umgang mit den Klassenkameraden.
Korrektur-Station
In einem zweiten Schritt werden mehrere Korrektur-Stationen im Klassenzimmer eingerichtet. Bei den Korrektur-Stationen liegen die Lösungen und orange Stifte bereit. Sobald ein Schüler oder eine Schülerin mit den Aufgaben fertig ist, korrigieren sie die Aufgaben im Korrekturbüro mit dem orangen Stift. Bei einem Fehler wird dieser mit einem orangen Punkt markiert und danach am Platz mit einem grünen Stift berichtigt. So kann die Lehrperson jederzeit nachvollziehen wo evtl. noch Schwierigkeiten liegen.
Abgabefach / Korrekturfach
In das Abgabefach "Bereit zum Abflug", legen die Schüler und Schülerinnen bearbeitete Arbeitsblätter, so dass die Lehrperson diese korrigieren kann. Hat es noch Fehler werden die Arbeitsblätter von der Lehrperson ins Fach "Es kann noch nicht gelandet werden" gelegt.
